专业与职业简单对应，忽视多元发展

    家长常将专业与未来职业划等号，认为学了师范专业就只能当老师，学了法学就只能做律师。事实上，专业与职业的关系错综复杂，呈现 “一对一、一对多、多对多” 的形态。新闻传播学专业毕业生，除了从事传统媒体工作，还能在互联网运营、公关策划等领域大展拳脚。规划志愿时，应着眼于专业培养的通用能力与可迁移技能，为职业发展预留多元空间。